La guerra no enseñó nada, – un voluntario sobre la actitud del Ministerio de Educación y Ciencia ante la prueba sobre la historia de Ucrania.

La guerra no nos enseñó nada, – voluntario sobre la actitud del Ministerio de Educación y ciencia a prueba en la historia de Ucrania

Los solicitantes por segunda vez tomarán la prueba multiasignatura en lugar de la UPE. La historia de Ucrania ha pasado de la lista de materias obligatorias a una serie de selectivas.

Según la voluntaria y coordinadora de la Fundación Serhiy Prytula Melania Podolyak, tal decisión es incorrecta. Ella habló sobre esto para Channel 24.

“Creo que se demostró con sangre que la historia de Ucrania y el idioma ucraniano deberían existir. Tenemos un problema mundial, tengo una discusión en internet con gente que dice que prepararse para un examen no es necesariamente conocimiento, pero vivimos en la realidad que el Ministerio de Educación y Ciencia por años no tuvo estrategia y funcionó muy insatisfactoriamente, ” dijo Podoliak.

Señaló que en Ucrania la preparación para los exámenes es la única oportunidad de aprender algo. Por lo tanto, es un error hacer de la historia de Ucrania un tema selectivo. Además, durante la guerra.

Preste atención: la entrevista completa con Melania Podolyak: vea el video

No existe un enfoque holístico

Según Podolyak, existe la discusión de que la historia actual se estudia en la escuela. Es decir, las pruebas son eventos y la historia debe comprenderse más profundamente. El hablante no considera esto crítico.

“También es necesario conocer el historial de eventos. El problema es que no tenemos un enfoque holístico de nada. El sistema humanitario ucraniano (cultura, educación) todavía no puede definirse a sí mismo. No tenemos un visión, cómo debería funcionar. La guerra no enseña nada a los ministerios relevantes”, dijo Podolyak.

Cuáles son los riesgos

< p dir="ltr">Podolyak señaló que no le gusta la forma en que se está desarrollando el sector educativo en Ucrania. En su opinión, las personas que están involucradas en esto (en particular, la ministra Scarlett) no pueden continuar haciendo esto.

No están calificados. Es mi opinión personal. A través del covid y la guerra, corremos el riesgo de tener una generación sin preparación. Probablemente se les debería haber dado más tiempo o cambiado de formato. Tirar la historia ahora es un gran error, pero me parece que esto se debe a la falta de un enfoque holístico de la esfera humanitaria en Ucrania, enfatizó el orador.

Ella dijo que Ucrania más tarde sentiría las consecuencias si nadie corrigía la situación. Según Podolyak, hay un problema, porque todo el estado no tiene un enfoque de la educación y el propósito por el cual lo hacemos.

“En consecuencia, todo se refleja en los correspondientes ministerios y el sistema educativo en su conjunto. ¿Por qué nuestros niños toman exámenes o van a la escuela? El estado no puede responder a estas preguntas”, agregó Podolyak.

Cuál será la prueba multitema en 2023: brevemente

  • La diputada popular de Ucrania, Natalia Pipa, dijo que la prueba será más difícil que en 2022. Los solicitantes realizarán exámenes en tres materias el mismo día.
  • Las pruebas durarán 180 minutos, 60 minutos para cada materia.
  • Los solicitantes tendrán dos materias obligatorias: matemáticas y el idioma ucraniano. . El tercero lo elegirán entre la historia de Ucrania, un idioma extranjero, biología, física, química.

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